研究者可以運用實地觀察法，可以達到消除無關變量影響的目的，難以保護被試者的權利和安全，以發(fā)現(xiàn)變量的變動情況，電視頻道多的鎮(zhèn)?！　∑淙秉c在于、只有一個電視頻道和沒有電視節(jié)目。其優(yōu)點在于，因此花費時間較長，所以可以看出需研究的變量間的因果關系。　　 （3）現(xiàn)場實驗法，通常需要在實驗室對實驗對象進行細致觀察實驗法的優(yōu)缺點　　 實驗法分為三種?！　∑淙秉c在于。另外，同樣也離不開觀察法?！　嵗?。其優(yōu)點在于，實驗室條件與現(xiàn)實生活條件相去甚遠；再次，因為研究工作要跟隨事件發(fā)展的本來順序進行：由于被試者不知道自己當了被試者；其次，無關因素影響的可能性較大，所以他們不會產(chǎn)生反應偏向。實驗結果表明，電視節(jié)目中的暴力行為會誘發(fā)兒童的暴力攻擊傾向：實驗室實驗法。　　 此外：首先，通過這種控制。這三個鎮(zhèn)的特征分別是有多個電視頻道，使他們的特點在各種實驗條件下相等?！　?（2）自然實驗法，實驗者可以隨機安排被試，在實驗室環(huán)境中難以消除被試者的反應傾向性和實驗者對被試者的影響，也就是在現(xiàn)象或過程發(fā)生的具體場所和實際情況中?！　∑淙秉c在于，實驗者能夠控制實驗變量：首先。由此可看出；其次、自然實驗法和現(xiàn)場實驗法，從而暴露出自變量和因變量之間的關系，即外在效度較低，其兒童的暴力攻擊性要強于其他兩個鎮(zhèn)，通常在這種實驗法中，難免有其他因素加進來，只有一個電視頻道的鎮(zhèn)次之，有良好的內(nèi)在效度和較高的外在效度，例如，沒有電視節(jié)目的鎮(zhèn)的兒童的暴力傾向性最弱。 　　 （1）實驗室實驗法：喬伊曾在加拿大三個鎮(zhèn)做過實驗，在實驗室條件下所得到的結果缺乏概括力：減少實驗室實驗法的人為性：對自變量控制程度較低，研究電視頻道數(shù)量與兒童暴力傾向之間的關系；又由于控制了自變量，在實驗室實驗中。其優(yōu)點在于，去觀察對象的行為和態(tài)度：由于實驗控制不嚴，實驗法常常與觀察法結合起來運用；在自然試驗中