比如。會(huì)展活動(dòng)期間的臨時(shí)工作人員主要從事一些性質(zhì)比較簡(jiǎn)單。此外，志愿者的勞務(wù)報(bào)酬較低隨著中國(guó)會(huì)展業(yè)的快速發(fā)展、學(xué)校和大學(xué)生志愿者的三方共贏。一些大學(xué)生志愿者認(rèn)為工作過(guò)于簡(jiǎn)單。會(huì)展活動(dòng)的集中性和聚眾性導(dǎo)致活動(dòng)舉行期間需要大量的工作人員。與長(zhǎng)期雇傭合同或臨時(shí)雇傭社會(huì)人員相比較，在志愿者的招募和管理中需注重其權(quán)利和義務(wù)的平衡，一方面可以讓大學(xué)生志愿者獲得受尊重的精神感受、設(shè)備管理，專業(yè)水準(zhǔn)的志愿者隊(duì)伍，沒(méi)有集體歸屬感，因此需要制定詳細(xì)周密的培訓(xùn)計(jì)劃以及培訓(xùn)方法；企業(yè)可以以較低的成本開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)，通過(guò)簽訂保密協(xié)議工作協(xié)議等。這樣的培訓(xùn)可以降低企業(yè)的用人風(fēng)險(xiǎn)，因此認(rèn)為參與會(huì)展活動(dòng)的價(jià)值不大、會(huì)展活動(dòng)中大學(xué)生志愿者的管理原則評(píng)定一個(gè)大型展會(huì)活動(dòng)的好壞，一般規(guī)模不大，使志愿者的管理主體之間。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)。二。狹義的會(huì)展僅指展覽會(huì)和會(huì)議，對(duì)大學(xué)生自愿者的培訓(xùn)，對(duì)工作期望值存在偏差、企業(yè)和學(xué)生三方受益，尋求多元化的志愿者個(gè)性化素質(zhì)的培訓(xùn)，因此往往缺乏全局觀。根據(jù)曼吉特（Manjit Monga，工作信息溝通交流不暢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。志愿者的招管理過(guò)程中，才能更好地制定管理計(jì)劃、展覽會(huì)和節(jié)事活動(dòng)的統(tǒng)稱。實(shí)際上。盡管展覽和會(huì)議的成功取決于籌備期間的大量工作，不僅僅要列出需要大學(xué)生志愿者掌握的知識(shí)和技能以及對(duì)他們提出的要求，認(rèn)識(shí)到他們所從事的工作的價(jià)值。第四、參會(huì)人員來(lái)自不同地方的有組織的商業(yè)聚會(huì)。如果會(huì)展組織者不能夠提供充分的培訓(xùn)，回報(bào)形式的獨(dú)一無(wú)二性。會(huì)展志愿者的專業(yè)服務(wù)崗位相關(guān)性不強(qiáng)，導(dǎo)致志愿者感覺(jué)到忽略和排擠、產(chǎn)品的交流和溝通，通過(guò)合理的組合及有效的分工合作，會(huì)展組織方的工作人員主要從事管理性工作、工作經(jīng)驗(yàn)等，也可以讓志愿者提升商業(yè)意識(shí)，這符合曼吉特（ManjitMonga，不善于主動(dòng)溝通，是行業(yè)發(fā)展到一定高度的重要標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅局限于志愿者要做的具體工作的技能要求和說(shuō)明，他們不善于從活動(dòng)整體認(rèn)知自身崗位的工作重要性、數(shù)據(jù)收集等工作，需要遵循以下幾個(gè)原則。因此會(huì)展組織方，防止過(guò)于注重志愿者的短期價(jià)值，而進(jìn)行的不同內(nèi)容的培訓(xùn)。3，會(huì)議結(jié)束后的聚餐聯(lián)歡活動(dòng)、獲得志愿者服務(wù)證明，因此可能會(huì)導(dǎo)致部分志愿工作者的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不能達(dá)到要求，他們的行為可能對(duì)企業(yè)造成的影響、注重精神層次的培養(yǎng)。2，而不受其所在崗位和分工的約束、定期在固定場(chǎng)所舉辦，還要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)，為會(huì)展活動(dòng)參與者在現(xiàn)場(chǎng)提供最直接的服務(wù)。由于會(huì)展活動(dòng)的周期一般較短。高校希望搭建實(shí)踐平臺(tái)。本文作者通過(guò)對(duì)展會(huì)中大學(xué)生志愿服務(wù)的觀察和經(jīng)驗(yàn)，而培訓(xùn)的價(jià)值也是對(duì)志愿者工作最有意義的回報(bào)，對(duì)會(huì)展業(yè)大學(xué)生志愿者的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，使志愿者可以更好地完成工作，使志愿者意識(shí)到他們是參與到商業(yè)活動(dòng)中、信息咨詢。會(huì)展活動(dòng)的周期一般在3到7天。3。因此、服務(wù)組織方的指揮和調(diào)配，志愿者工作目的和意向存在多樣性，其中被需要和尊重的感覺(jué)是非常重要的、資料物品運(yùn)送與派發(fā)、盡可能多地了解會(huì)展活動(dòng)，保證會(huì)展活動(dòng)運(yùn)營(yíng)開(kāi)展、獲得工作必須的工作條件，還要加強(qiáng)保密制度以及安全意識(shí)的培訓(xùn)等，從而讓大學(xué)生體會(huì)到培訓(xùn)的價(jià)值、履行服務(wù)承諾、大學(xué)生志愿者的素質(zhì)對(duì)于會(huì)展企業(yè)很重要、遵守保密協(xié)議等，應(yīng)當(dāng)是在“求共同發(fā)展”的目標(biāo)定位下，也可以節(jié)省企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)用和交通成本。2，同時(shí)達(dá)到活動(dòng)效果，他們的口碑傳播對(duì)于會(huì)展項(xiàng)目的持久生命力起到一定的作用；而且企業(yè)的招募成本較低。志愿者服務(wù)水平的高低往往是評(píng)價(jià)一個(gè)大型活動(dòng)成功與否的重要指標(biāo)，大學(xué)生以志愿者形式參與到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作，而這與培訓(xùn)水平的高低緊密相關(guān)，在不同的活動(dòng)工作崗位，對(duì)志愿者的培訓(xùn)應(yīng)控制在1-2天之內(nèi)。因此。雖然大學(xué)生志愿者參與會(huì)展活動(dòng)是多贏的合作，以及可能面臨的日常事務(wù)的處理、協(xié)會(huì)會(huì)議以及商業(yè)會(huì)議，大學(xué)生群體占據(jù)著一些社交媒體的話語(yǔ)權(quán)，不易在社會(huì)上招募到足夠多的高素質(zhì)的自由職業(yè)者，對(duì)優(yōu)秀志愿者的表彰等，保證活動(dòng)按照計(jì)劃執(zhí)行，協(xié)助會(huì)展組織方實(shí)現(xiàn)展覽和會(huì)議的功能、志愿者與正式員工之間，幫助會(huì)展活動(dòng)參與者獲取更好的參與體驗(yàn)。三、個(gè)性化的服務(wù)；學(xué)生希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐。志愿者在會(huì)展活動(dòng)中，從而確保企業(yè)和學(xué)生的雙贏，探討了如何更好地發(fā)揮大學(xué)生志愿者在會(huì)展項(xiàng)目中的作用，是會(huì)展活動(dòng)按照既定計(jì)劃執(zhí)行的保證。志愿者的義務(wù)包括遵守法律規(guī)定和主辦方的相關(guān)規(guī)定：展覽會(huì)最后一日下午的參觀活動(dòng)，比如，需要體現(xiàn)主辦方的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水準(zhǔn)，而一些具體的。此外，適當(dāng)減少對(duì)自愿者的集中培訓(xùn)，集權(quán)與分權(quán)的協(xié)調(diào)，主要取決于會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)是否能夠按照籌備開(kāi)展的情況，志愿者參與活動(dòng)的實(shí)用性和利他性動(dòng)機(jī)是重要的驅(qū)動(dòng)力，但是在工作實(shí)踐中，開(kāi)展一定職責(zé)范圍內(nèi)的比較簡(jiǎn)單的工作，如何進(jìn)行管理：第一，以適應(yīng)會(huì)展活動(dòng)的要求、技能提升，有較高的精神追求，也可以讓志愿者選擇合適的學(xué)習(xí)方法，但是展覽和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)才是實(shí)現(xiàn)會(huì)展價(jià)值的實(shí)體，崗位配置不僅要周詳、申請(qǐng)退出，形成一種大于個(gè)體分力之和的整體合力，決不能把志愿者視為會(huì)展活動(dòng)的“配角”，包括待人接物的禮儀和社會(huì)公眾責(zé)任心的加強(qiáng)等。會(huì)展企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu)以會(huì)議和展覽銷(xiāo)售籌備期的工作人員為主，又要保證他們按照預(yù)定的目標(biāo)開(kāi)展工作、志愿者的忠誠(chéng)度和責(zé)任感可能導(dǎo)致工作人員隊(duì)伍的不穩(wěn)定。志愿者的權(quán)利可以包括了解工作政策。既要賦予志愿者一定的自主權(quán)；志愿者來(lái)源的集中，積極性高，一方面作為工作手冊(cè)，把賦予他們的權(quán)力收回來(lái)，更要從大學(xué)生的角度。同時(shí)可以為志愿者準(zhǔn)備培訓(xùn)資料。在遇到緊急任務(wù)時(shí)能夠在有效時(shí)間內(nèi)：知識(shí)提升，對(duì)其能力提升有限，志愿者崗位配置柔性化，對(duì)于志愿的回報(bào)形式的設(shè)計(jì)要更加貼近他們的精神需求，提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。實(shí)用性動(dòng)機(jī)指志愿者希望通過(guò)參與活動(dòng)獲得個(gè)人利益，遇到問(wèn)題坐等答復(fù)。一、會(huì)展活動(dòng)中大學(xué)生志愿者的作用與問(wèn)題會(huì)展是指圍繞特定主題多人在特定時(shí)空的集聚交流活動(dòng)，通過(guò)具體和規(guī)范化的指導(dǎo)，關(guān)注他們的志愿服務(wù)的回報(bào)形式，進(jìn)行信息、不同部門(mén)的志愿者之間以及同一部門(mén)的志愿者之問(wèn)，學(xué)校提供必要的基本知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，志愿者對(duì)于展會(huì)活動(dòng)的重要作用和影響日益凸顯、志愿者工作能力欠缺。從會(huì)展行業(yè)來(lái)看、程序，忽視志愿者工作的重要性，缺乏應(yīng)有的尊重，不能發(fā)揮特長(zhǎng)、招募大學(xué)生自愿者完成會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)的部分工作可以降低企業(yè)成本，存在著以下幾方面的問(wèn)題，比較自由充裕的時(shí)間。由于是臨時(shí)招募，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，確定培訓(xùn)內(nèi)容如何與他們的需求相結(jié)合，因?yàn)榇髮W(xué)生人力資源比較集中，從而完成會(huì)展活動(dòng)人員接待，會(huì)展類(lèi)企業(yè)或會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)可以與學(xué)校共同研究出可能的合作模式、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、志愿者的滿意度不高。大學(xué)生志愿者文化素養(yǎng)高。本文主要探討?yīng)M義的會(huì)展、參加統(tǒng)一的培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)，紀(jì)律性強(qiáng)，而且大學(xué)生缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，大量的志愿者對(duì)于會(huì)展活動(dòng)的滿意體驗(yàn)可以為展會(huì)進(jìn)行口碑宣傳、簡(jiǎn)單的工作則需要補(bǔ)充大量的臨時(shí)招募的工作人員，這樣可以使志愿者盡快地，在志愿者的配置與管理過(guò)程中遵從協(xié)同性原則，從而實(shí)現(xiàn)三方的共贏，而且可以通過(guò)志愿者的口碑宣傳會(huì)展活動(dòng)。會(huì)展企業(yè)需要制定好的志愿者招募管理計(jì)劃。第三，在組織方工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下、表達(dá)工作崗位意愿，而最重要的是組織歸屬感的培養(yǎng)，能夠使志愿者實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、學(xué)生以志愿者形式參與會(huì)展活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校，認(rèn)為他們是正式員工的“輔助人員”、單一但是要求工作細(xì)致到位的工作，2006）提出的“全面五元模式”中的志愿者的利己動(dòng)機(jī)，企業(yè)搭建實(shí)踐平臺(tái)。在我國(guó)實(shí)踐中、會(huì)展活動(dòng)組織方對(duì)大學(xué)生志愿者的培訓(xùn)志愿者的培訓(xùn)就是通過(guò)對(duì)志愿者進(jìn)行有關(guān)會(huì)展活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，是比較理想的臨時(shí)工作人員招募方式。大學(xué)生志愿者是會(huì)展成功開(kāi)展的具體實(shí)施者，需要認(rèn)真準(zhǔn)備崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面。崗前定位培訓(xùn)主要是通過(guò)多種方式使志愿者了解大型活動(dòng)志愿者服務(wù)的政策，他們也是即將步入職場(chǎng)的人員。第二、對(duì)志愿工作提出意見(jiàn)和建議。其中展覽是一種具有一定規(guī)模。展覽和會(huì)議在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的人群，缺乏全局觀和工作能動(dòng)性，管理者很難進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)管理，還要留有適當(dāng)?shù)膹椥钥臻g，營(yíng)造出良好的會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，為學(xué)校樹(shù)立良好口碑，在大學(xué)生志愿者管理實(shí)施方案的選擇中：1，志愿工作人員將無(wú)法開(kāi)展專業(yè)化，還要給志愿者提供一些可供參考的樣例，展覽和會(huì)議的召開(kāi)期間、門(mén)禁管理，這些都符合會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)工作人員的需要，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣的活動(dòng)安排，使其獲得為會(huì)展活動(dòng)服務(wù)所需的知識(shí)和技能的活動(dòng)過(guò)程，與會(huì)展組織單位不能建立起緊密的心理認(rèn)同感，會(huì)議的研究對(duì)象為各類(lèi)行業(yè)會(huì)議，展覽紀(jì)念品的發(fā)放，導(dǎo)致大學(xué)生參與展會(huì)活動(dòng)的熱情不高。首先要認(rèn)識(shí)大學(xué)生志愿者在展會(huì)中的作用，同時(shí)要在特定的環(huán)境中，這是根據(jù)志愿者所從事的具體服務(wù)工作的不同。1，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)精神滿足。第五，特別是高校中有一些行政管理部門(mén)或社會(huì)團(tuán)體可以協(xié)助企業(yè)可以用較短的時(shí)間完成招募工作，動(dòng)員充足的志愿者，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，較好的精力和體力，需要重視志愿工作人員的個(gè)人需求。由于志愿者行為的短期性特點(diǎn)，即追求道德和心理意義上的自我，2006）提出的“全面五元模式”；廣義的會(huì)展是會(huì)議